El pasado 24 de mayo a las 10 am, los estudiantes de la Universidad Distrital ofrecieron una rueda de prensa en la sede de la facultad de Ingenierías –carrera 7a con calle 40, desde abajo (da) asistió y platicó con José Abraham Rivera Pérez (JAR) y con Ana María Nates Rodríguez (AMN), representantes de las y los estudiantes ante el Concejo Superior Universitario.
El acuerdo 01: la manzana de la discordia.
El representante José Abraham Rivera explicó las razones del paro, entre ellas el desconocimiento del estudiantado como actor político en la toma de decisiones, lo que los afecta directamente; cosa que el acuerdo 01 desconoce.
da. ¿Por qué el inconformismo con el acuerdo 01?
JAR: El Acuerdo 01 tiene poco de ilegal pero mucho de ilegitimo, porque fue votado sin la participación de las representaciones de egresados y estudiantes, aunque estos habían sido elegidos días previos a la votación, y el período de posesión empezaba a partir del primero de abril, un día después de que se votó este Acuerdo. Parte de la movilización está ligada a la ilegitimidad del acuerdo, pero sobre todo a la imposibilidad que existe en la Universidad en este momento de participación directa de la comunidad, de cómo esta participa y se hace escuchar y decide dentro de la estructura misma del funcionamiento de la universidad Distrital.
Por otro lado, el Acuerdo viola otros acuerdos alcanzados en paros anteriores. Por eso solicitamos que se respete la Resolución 018 del Concejo Superior Universitario (CSU) y la Resolución 071 del Consejo Académico del 2015; estas resoluciones le daban vía a una hoja de ruta metodológica que permitía, precisamente, la construcción democrática y participativa de un estatuto general para la Universidad Distrital, pero además de ello, todo un proceso de reforma universitaria que incluía estatutos derivados de este.
AMN: El acuerdo 01 coincide con los procesos de acreditación que hay dentro de la Universidad, procesos a los cuales no tenemos acceso y de los cuales no participamos. Hemos insistido en que nosotros/as debemos ser parte activa de la potenciación de los proyectos curriculares para que de verdad sea de alta calidad. Por eso, cuando exigimos mejores aulas, mejores espacios comunes, mejores laboratorios, mejores docentes, pensamos también en el futuro de la Universidad en los impuestos que paga la ciudadanía, queremos que llegue el mensaje a Bogotá de que valoramos ese dinero y que, por lo mismo, queremos hacerles ver que se está malgastando.
da. ¿Hay algún otro mecanismo diferente al paro al que ustedes como estudiantes puedan recurrir? ¿Hay consenso de estudiantes o se enfrentan a la apatía política?
AMN: No, nuestra única herramienta de participación es la representación estudiantil, pero el CSU apenas somos 2 contra 7, dos que exigimos recursos y participación democrática directa para la toma de decisiones tan importantes como la elección del Rector. Por eso para poder ser escuchados tenemos que recurrir a las vías de hecho.
JAR: Cuando se incumplen los acuerdos –acuerdos logrados en un paro– la comunidad reacciona, y reacciona de maneras particulares, en el caso del estudiantado uno de sus elementos y la bandera más fuerte, o el mecanismo más fuerte de presión, es el paro indefinido. En este momento completamos desde el 28 de abril un proceso de paro indefinido en todas las facultades, con bloqueos de administrativos y con diferentes acciones tomadas de comunicación, tanto fuera como dentro de la Universidad, sobre esta discusión que es la defensa de lo público y sobre todo lo que es construcción de participación y democracia dentro de las universidades.
AMN: Las y los estudiantes estamos organizados por proyectos curriculares, por facultades y por representantes de facultades, de esa manera reunimos las voces, en lo posible, de todos y todas, el paro se consultó en cada instancia y se decidió de acuerdo a lo expresado por los representantes de cada facultad y así se mantiene.
La apatía es un problema al que nos enfrentamos siempre y es algo grave. Después de un mes se entiende que la gente se canse, se vaya agotando, pero en esta oportunidad, como puedes ver, hay una buena cantidad de estudiantes y eso nos impulsa a seguir hasta las últimas consecuencias.
Disputa por la democracia
En la Universidad Distrital el problema de la corrupción se ha repetido constantemente con cada administración que ha tomado sus riendas. Los estudiantes afirman que esta situación se reproduce porque la conformación del CSU responde a intereses políticos y económicos particulares.
da. ¿Qué es el Concejo Superior Universitario y cómo está conformado?
AMN: El CSU es la instancia última de toma de decisiones, es el órgano máximo de dirección y de gobierno de la Universidad. Lo conforman el alcalde de Bogotá, o su delegado –quien es el que lo preside, un representante del presidente de Colombia, un delegado del ministerio de Educación, un representante del concejo académico, un representante de los ex rectores, el representante de los profesores, el representante estudiantil y un representante de los egresados, un representante del sector productivo elegido por el Concejo Superior Universitario y el rector, que tiene voz pero no voto.
JAR: Es claro que el CSU cambia progresivamente, y cambia en la medida en que se eligen nuevos miembros. El CSU es un órgano de la Universidad Distrital que se renueva constantemente, en la medida en que algunos de sus miembros cambian y otros permanecen estables durante mucho tiempo, como es el caso de la representación de los gremios, pero en general tiene cambios constantes, y uno de estos está ligado a quién ejerza la presidencia del consejo, es decir, el representante de la Alcaldía. Cuando cambia el alcalde de Bogotá, cambia su representante, en este caso, la secretaría de educación.
Aunque se han desarrollado procesos de discusión dentro del CSU, históricamente el Consejo ha tomado decisiones desde su autonomía, una autonomía impuesta que desconoce la participación del resto de la comunidad educativa.
La Distri y Bogotá
da. ¿Cómo articulan el paro que adelantan con la coyuntura de la ciudad, específicamente el problema de la venta de la Etb?
AMN: Otra de las cosas que hemos analizado desde los procesos de discusión con los estudiantes, es cómo nos pensamos frente al modelo de ciudad de la nueva administración. En ese sentido nuestra postura es muy firme al decir no a la venta de la Etb, porque también es un proceso que nos involucra como Universidad Distrital; nos involucra en el sentido en que somos financiados por la Etb, somos accionistas (tenemos cerca del 2% de las acciones) y esto representa para nosotros un ingreso muy significativo año a año. Adicionalmente, el Distrito invierte también el dinero de la Etb en la Universidad, por lo que es para nosotros vital que no se venda la Etb.
Así mismo, como otros procesos desarrollados en el modelo de ciudad que propone la presente administración en temas como medio ambiente, organización de territorio, que como estudiantes hemos estado evaluando, estudiando y presentando una postura, porque es nuestra labor aportar, a través de una reforma para que sean más los estudiantes que ingresen y para que el conocimiento que aquí se genere sea de provecho para la ciudad, porque lo que buscamos es el bienestar de las/os ciudadanas/os. Sin embargo nuestro enfoque es la Universidad, es nuestro deber velar porque no sea más un negocio de unos pocos.
Represión contra el movimiento estudiantil
El viernes 21 varios estudiantes fueron agredidos por el Esmad mientras realizaban actividades con el fin de informar a la ciudadanía de la situación de la Universidad y del porqué del paro, esto con el objetivo de ganar solidaridad por parte de las y los bogotanos/as.
da. ¿Cómo se dieron los altercados contra el Esmad?
AMN: Salimos en horas de la tarde para manifestar a las personas sobre la situación de la Universidad; como por variar ya estaba listo un escuadrón del Esmad. Nos dijeron que no ocupáramos la vía, pero sólo estábamos bloqueando un carril, como vimos que la misma policía desvió el flujo vehicular decidimos tomarnos toda la séptima. En seguida empezaron a disparar balas de caucho. Muchos compañeros resultaron con heridas leves que tuvieron que ser tratadas en la enfermería de la Universidad.
da: Supimos a través de redes sociales que hubo roces con los trabajadores administrativos, ¿qué sucedió?
AMN: El lunes 23 de mayo, como a las 8 de la mañana, llegaron algunos trabajadores de la dirección administrativa que intentaron ingresar al edificio, pero como los compañeros que estaban de turno en el bloque no los dejaron entrar empezaron a arremeter con insultos y amenazas. Hasta llegaron al punto de romper las sillas de unas mesas de plástico para golpear la puerta de cristal y romperla. Así duraron hasta las 11, cuando por fin se calmaron y se fueron.
Esas mismas personas nos dieron su apoyo recién empezamos el paro, desconocemos las razones por las cuales procedieron de esa manera.
da. El temor latente entre los estudiantes en estos paros es la cancelación del semestre ¿las directivas de la Universidad se han referido sobre el tema?
AMN: Sí, es verdad. Esa es una pregunta permanente porque ya vamos a completar un mes en paro y el calendario académico está por finalizar. Sin embargo el concejo académico no se ha manifestado sobre el tema, ni siquiera ha habido amenazas de una posible cancelación. Además, dentro de las peticiones presentes en la declaración política de la Asamblea General de Estudiantes (ver documento anexo), se estableció que una vez terminado el paro se debería recuperar la cantidad exacta de días de clase invertidas en el paro, es decir, si se gastaron 1 mes un día; un mes y un día se debe extender el semestre.
Así las cosas, el movimiento estudiantil en la Universidad Distrital se mantiene firme; hay optimismo por parte de sus líderes que sienten el apoyo de la mayoría de los/as estudiantes.
Declaración política
Asamblea General de Estudiantes
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Mayo 3 de 2016 – Facultad Tecnológica
La universidad Pública en medio de una crisis generalizada de presupuesto, gobernabilidad, participación y Autonomía, trata de sobrevivir a los diferentes embates de los procesos de mercantilización y estandarización de la educación, como a los serios problemas de corrupción y manejo inadecuado del escaso presupuestoa manos de los intereses particulares de algunos grupos de poder al interior de las IES.
En el caso particular de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas se configuran varias problemáticas al mismo tiempo; por un lado se encuentra la necesidad de modificar las mallas curriculares de los proyectos de licenciaturas para responder a los criterios de acreditación del Ministerio de Educación Nacional en el marco del decreto 2450 de 2015 y la resolución 2041 de 2016,en una clara afectación a la autonomía universitaria a través de la estandarización de currículos. Por otro lado el CSU un proceso de designación de rector en propiedad a través del acuerdo 001 del presente año,el cual fue aprobado sin la presencia de los representantes de los egresados y los estudiantes en este órgano de dirección. Como comunidad universitaria decimos si a la elección de rector en propiedad,pero elegido de manera democrática y directa, y de esta manera acabar con la interinidad del cargo que ya suma 28 meses. Sumado a todo ello el CSU no le da continuidad al proceso de Reforma Universitaria desconociendo el alcance de las resoluciones 018 de 2014 del CSU y 071 del 2015 del Consejo Académicoy en el mismo sentido al trabajo de la comunidad universitaria durante el proceso de Reforma, que en una primera fase se materializa en el Documento propuesta de Estatuto General. La universidad igualmente sufre un serio problema de déficit de infraestructura y espacio físicos que genera serias afectaciones al normal desarrollo de las actividades académicas y a las condiciones básicas de Bienestar Institucional para la comunidad universitaria.
Por todo ello y con espíritu indeclinable los Estudiantes de la Universidad Distrital reunidos en Asamblea General de Estudiantes el día 3 de Mayo ratificamos el Estado de PARO INDEFINIDO acordado en Asambleas anteriores, hasta tanto no se cumplan las siguientes exigencias:
Exigencias
1. Exigimos la derogación del acuerdo 001 del CSU de 2016, con intensión de crear un proceso de elección democrática y directa del rector consensuado con la comunidad universitaria independiente del estatuto general en función.
2. Exigimos respetar las resoluciones 018 del CSU y 071 del Consejo Académico, garantizando la continuación del proceso de reforma de carácter vinculante, retomando los debates por proyecto curricular, renovando la asamblea constituyente universitaria y creando mesa de expertos jurídicos que apoyen la modificación del estatuto propuesto. Este camino, para aprobar junto al CSU y en plenaria de la Asamblea Constituyente Universitaria el nuevo estatuto general.
3. Exigimos la creación de una mesa de concertación frente al proceso de acreditación institucional de carácter amplio y democrático, que permita abrir espacios de trabajo con las dependencias académicas frente a las directrices nacionales del Plan Nacional de Desarrollo y Consejo Nacional de Acreditación.
4. Exigimos que ningún cuerpo colegiado de la universidad distrital adelante propuestas de reforma curricular en ningún programa de la universidad y en especial de la facultad de ciencias y educación, ni la creación de nuevos proyectos curriculares o facultades sin la participación de la comunidad universitaria.
Igualmente la Asamblea General de Estudiantes apoya el proceso de Defensa de la ETB ante las intenciones de venta por parte del Gobierno Distrital.
En relación a las garantías académicas para la finalización del paro y el retorno a la normalidad académica se exige lo siguiente:
a. Cancelación de cualquier materia sin importar la prueba académica
b. Cancelación de semestre y reintegro automático en el siguiente semestre
c. Invalidez de cualquier nota generada durante el proceso de paro de manera presencial y/o virtual
d. Que se complete el 100% del syllabus en términos de tiempo y contenido establecidos desde el inicio de semestre
e. Que se modifique el calendariode fechas previsto para los grados, de tal manera que se cumpla con la totalidad de graduandos que se tenía planificada para el semestre en curso. Así mismo que se garantice la aprobación de prácticas laborales y procesos de pasantía que se venían tramitando
f. Que no se genere ninguna nota durante la primera semana de retoma de la actividad después de terminado el paro estudiantil
g. Que en el marco del acuerdo 004 del 2011 no se cuente como parte del proceso de renovación de matrícula el semestre 2016-I
h. Que no se hagan válidas las multas generadas por las bibliotecas que se han expedido durante el tiempo de paro estudiantil
i. Que se garanticen los espacios en arriendo para la culminación del semestre después del paro.
Agenda de movilización
Entre los días 3 y 5 de mayo, definir vocerías para la mesa negociadora del pliego de exigencias a través de Asambleas por Facultad. La definición del futuro del paro la determina la asamblea general de la UD.
Viernes 6 de Mayo. Rueda de Prensa con medios de comunicación a las 2 pm en la facultad de artes ASAB.
Martes 10 de Mayo. Intervención de vocerías de la Universidad Distrital en la Comisión Sexta del Senado de la República.
Miércoles 11 de Mayo. Asamblea General de Estudiantes a las 11 am en la Facultad de Ciencias y Educación.
Viernes 13 de Mayo.Movilización masiva al Concejo de Bogotá.
Bloqueo en todas las sedes Administrativas de la Universidad Distrital mientras se siga con el carácter de PARO INDEFINIDO.
Nos alegra enormemente que el compañero Miguel Ángel Barbosa haya abierto los ojos y que su diagnóstico médico indique mejoría. Seguimos acompañando a su familia y amigos en esta difícil situación. Solicitamos que el Consejo Superior Universitario emita un pronunciamiento sobre el avance de la investigación que lleva acabo el CTI de la Fiscalía sobre los confusos hechos en los que resulto herido de gravedad, y en el que se acusa al ESMAD de haber atentado sobre la humanidad de Miguel.
Que el peso de la historia no nos juzgue como la generación que dejo perder la Universidad Pública, digna, popular, emancipadora, transparente y de Excelencia Académica
Asamblea General de Estudiantes
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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