Una multitud se movilizó en las calles de toda Argentina este martes. La Marcha Federal Universitaria se convirtió en una enorme acción de protesta.
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El poder y la elocuencia terraplanista
En 2005, no sin perplejidad, descubrí que para algunos de mis estudiantes en la Universidad de Georgia el argumento más sólido e incontestable consistía en que algo “es verdad porque yo lo creo”.
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De las aulas a las calles
Los días 22, 23 y 24 de septiembre del 2023, en la Universidad de Antioquia, estudiantes de todo el país se dieron cita para realizar su Encuentro Nacional de Educación Superior (Enees), un espacio, según su declaración política: participativo, crítico y vinculante. Su objetivo: generar una propuesta programática, organizativa y de articulación que les permita hacerle frente a la coyuntura convocante y a la construcción de la educación superior como derecho fundamental y bien común, que fortaleza su carácter público y permita la construcción de una nueva ley de educación nacional.
Estudiantes de la Universidad Distrital exigen elección directa de directivas académicas
En Bogotá, el 29 de agosto, estudiantes de la Universidad Distrital (UD) entraron en anormalidad académica porque el Consejo Superior del centro de estudios empezó el proceso de discusión y votación del nuestro estatuto general de la institución
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Las huellas de Hermes
Unas huellas dejadas en esa rama, campo o ciencia que es la comunicación por una persona, Evaristo Obregón, y una revista, La Tadeo, que se merecen unas letras en estos tiempos de desmemoria, individual y colectiva, y desconocimiento.
Estados Unidos acaba con la discriminación positiva en la universidad
El Tribunal Supremo de Estados Unidos acaba de prohibir todos los criterios de selección racial para acceder a las universidades.
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Ser docente en la Universidad Pedagógica Nacional: una labor sin garantías.
La mayor parte de los maestros/as de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) ejercen trabajo precarizado. De los cerca de 860 educadores que tiene la Universidad el 80 por ciento laboran bajo la modalidad de profesores ocasionales y catedráticos.
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¿Una “asignatura” de pensamiento crítico? –
Tener noticia de que en el instituto o en la universidad se podrá cursar una asignatura de “Pensamiento crítico y autónomo” me produjo un repelús amorfo que ha ido cogiendo forma según avanzaba en mi reflexión
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¿Una “asignatura” de pensamiento crítico?
Tener noticia de que en el instituto o en la universidad se podrá cursar una asignatura de “Pensamiento crítico y autónomo” me produjo un repelús amorfo que ha ido cogiendo forma según avanzaba en mi reflexión
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Crean federación multidisciplinaria para el estudio de la vida y su lugar en el cosmos
Cuatro instituciones punteras crearán un consorcio de investigación multidisciplinaria para avanzar en la comprensión de la aparición y evolución temprana de la vida y su lugar en el cosmos
