Si los conceptos de “arte” y “ciencia” deben de estallar y expandirse, y si las realidades que ellos designan ahora deben ser reintegradas y reabsorbidas y disueltas nuevamente en la vida cotidiana, y en todo el tejido social de las sociedades actuales, así también deben de morir las artes y las ciencias actuales. Pero no...
El Estado y la revolución es una pieza imprescindible para quienes apostamos por una sociedad pos capitalista que, necesariamente, será pos estatal. A partir del rescate de Marx, Lenin explica en esta obra que el Estado nace por las contradicciones de clase, es decir por la confrontación entre ellas, y para someter a los de...
Asistimos en la actualidad a una verdadera revolución en el conocimiento; revolución, sin lugar a dudas, con consecuencias de tipo social, económico, militar y político. La forma puntual de entender el tema es que hay una lucha en torno a la información. No en última instancia de eso se trata, por ejemplo, a propósito de la llamada “post-verdad”.
El presente libro analiza la problemática de la (in-)movibilidad social –núcleo de la meritocracia como fundamento esencial de la sociedad de mercado libre– en países de la Ocde y Colombia.
“La economía es un campo de batalla en donde no se vislumbra consenso alguno. La muestra que lo ilustra queda resumida, de una parte, en los 50 premios Nobel de Economía que han sido otorgados a 81 galardonados entre 1969 y 2018 y, de otra, en la dinámica compleja y conflictiva del pensamiento económico contemporáneo”....
El texto que presentamos es un diálogo colectivo con la vida y el pensamiento de François Houtart. François es el teórico de la época de la transición. La vida prolongada le permitió ser testigo y pensador de la segunda mitad del largo siglo veinte y de las semillas de la transición en el siglo XXI. En...
“En primer lugar, debo decir que ser profesor se convirtió en una realidad para mí, después de que empecé a enseñar, se convirtió en una vocación, para mí, después de que empecé a hacerlo. Comencé a dar clases muy joven, y claro, para conseguir dinero, un medio de vida; pero cuando empecé a enseñar, creció dentro de mi la vocación para ser profesor.
Yo enseñaba gramática portuguesa, y empecé a amar la belleza del lenguaje. Nunca perdí la vocación.
Enseñando descubrí que era capaz de enseñar y me gustaba mucho, comencé a soñar cada vez más en ser un profesor, aprendí cómo enseñar en la medida en que más amaba enseñar y más estudiaba al respecto.
Si los conceptos de “arte” y “ciencia” deben de estallar y expandirse, y si las realidades que ellos designan ahora deben ser reintegradas y reabsorbidas y disueltas nuevamente en la vida cotidiana, y en todo el tejido social de las sociedades actuales, así también deben de morir las artes y las ciencias actuales. Pero no...
Víctor Serge es un intelectual revolucionario. Un militante y un escritor cuyo destino muy pronto será el de un hombre acorralado por el poder soviético, la policía del mundo entero, los nazis. Fue constantemente vigilado, auscultado, sus cartas abiertas… Pero persiste, obstinado, convencido de que no hay otra alternativa. Escribe y lucha; escribe en toda...
La elaboración hecha por Lenin de la experiencia de la Revolución de Octubre permitió hacer explícita la tesis sobre la función dominante de las premisas histórico-culturales de la sociedad humana. Esa tesis orientó las investigaciones de Vygotsky y sus compañeros. Es hora, pues, de reconocer ese hecho fundamental para enriquecer el abordaje de los nuevos...
