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Etiqueta: pedagogía

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“Ni Piaget imaginó los desafíos de los chicos contemporáneos”

“Ni Piaget imaginó los desafíos de los chicos contemporáneos”

La pedagoga Emilia Ferreiro, referente mundial en el cambio de la enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura dialogó con PáginaI12 sobre los desafíos educativos a partir del impacto tecnológico.   Emilia Ferreiro es una eminencia: psicóloga por la Universidad de Buenos Aires, se doctoró en Ginebra bajo la guía de Jean Piaget. Las relaciones temporales en el...

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“Lo más interesante para un alumno es que cuando llegue el lunes no sepa qué va a pasar”

“Lo más interesante para un alumno es que cuando llegue el lunes no sepa qué va a pasar”

Desde chico, la escuela le pareció aburrida. Sólo despertaban su interés los profesores que incorporaban la “vida real” a las aulas. Ahora es un experto en educación que puso en marcha un sistema alternativo de aprendizaje. Los chicos pueden leer tirados en el piso, no hay organización por materias y los contenidos se definen en...

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Unidad en la diversidad. Camilo Torres y el Frente Unido del Pueblo

Unidad en la diversidad. Camilo Torres y el Frente Unido del Pueblo

  Edición 2014. Formato: 17 x 24 cm., 398 páginasP.V.P:$33.000  ISBN:978-958-8454-95-5     “Con Camilo hubo un silencio, pero el silenciono se puede interpretar como olvido.El tiempo de Camilo ya está en marcha”.François Houtart   El presente texto está concebido como un libro-escuela, con perspectiva descolonizadora y antidogmática. Es el “primer tomo” de una aventura...

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Las manzanas podridas de la revista Time

Las manzanas podridas de la revista Time

En Oldboy la novela gráfica de Garon Tsuchiya (1947- ) y Nobuaki Minegishi ( ), su personaje central Joe Doucett es secuestrado durante 10 años y retenido en el piso siete y medio. Su único contacto con el exterior son sus carceleros y un destartalado televisor. Un día es liberado y despierta en el mundo...

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Simón Rodríguez (1769-1854): un maestro de auténtica excelencia académica

Simón Rodríguez (1769-1854): un maestro de auténtica excelencia académica

Describiendo la infame situación en la que se encuentra, el maestro se dirige al discípulo que ya se ha cubierto de gloria, diciéndole: En buenos trapos me veo al fin de mi vida, por haberme metido a servir al público sin armas (30 de septiembre de 1827). En nuestros días, cuando en varios países la...

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Estrategia de participación, pedagogía y comunicación pública para la revisión del POT

Estrategia de participación, pedagogía y comunicación pública para la revisión del POT

Movilizar a las comunidades para conocer haciendo pedagogía, debatir y participar en la revisión del Plan de Ordenamiento Territorial y construir un pacto de ciudad.   En el marco de la revisión del contenido estructural de largo plazo del Plan de Ordenamiento Territorial de la ciudad de Medellín, y conforme a lo señalado por los...

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La investigación como estrategia pedagógica una propuesta desde el sur

La investigación como estrategia pedagógica una propuesta desde el sur

2da reimpresión 2017 1era reimpresión 2015Edición 2013. Formato: 11,5 x 17,5 cm, 82 páginasP.V.P:$17.000 ISBN: 978-958-8454-74-0   Reseña: La investigación, fundamento de la constitución y el desarrollo de la ciencia moderna en los últimos cuatro siglos, y, por tanto, motor de la llamada modernidad capitalista -con sus múltiples implicaciones, entre ellas la generación de desigualdades...

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Entretejidos de la educación popular en Colombia

Entretejidos de la educación popular en Colombia

  Edición 2013.Formato 17 x 24 cm.221 páginas.P.V.P:$27.000  ISBN:978-958-8454-65-8   Reseña. Durante los últimos cincuenta años en América Latina, la educación popular se ha ido entreverando con las organizaciones y movimientos sociales que cuestionan los órdenes dominantes (socioeconómicos, de género o étnicos) y proponen alternativas para transformarlos o subvertirlos. Con la publicación en 1963 de...

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Pedagogía 2013: La educación de los jóvenes tiene números rojos

Pedagogía 2013: La educación de los jóvenes tiene números rojos

La UNESCO quiere jóvenes mejor educados y más competentes, pero su intención choca con indicadores impropios del siglo XXI y la resistencia gubernamental en muchas naciones a invertir en la educación  La UNESCO, Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, levantó la mano en el Palacio de las Convenciones y,...

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Educación y educadores: naturaleza y sentido en el siglo XXI

Desde finales del siglo XIX y a lo largo del XX, hubo preguntas sobre cuál es el tipo de trabajo que realiza un maestro en la sociedad: ¿Productivo?, ¿Reproductivo?, ¿Genera plusvalía1? O es alguien que es necesario al proceso de producción y la valorización sin producirla. En ese sentido, ¿Quién es un trabajador?, y ¿Quién...