Este libro busca resignificar y reencantar las formas de aprender y resistir, entendiendo que el sistema tradicional de educación no es el único espacio de aprendizaje, que hay otros espacios del territorio donde se aprende en comunidad, en colectivo, se resignifica la vida y se resiste frente a la injusticia.
El escrito ahonda en la formación del yo. (I) A partir de la escuela elemental dibuja la épica religiosa y la epopeya nacional. A continuación (II) el bosquejo del continuum entre religión y estado nublan la tragedia. Finalmente, (III) la ruptura del continuum y el conformismo con la caricatura y la risa.
Los sindicatos y gremios de trabajadores(as) de la educación, colectivos pedagógicos y de educaciones populares, investigadores(as) y académicas(os) reunidos en Panamá, compartimos un indeclinable compromiso en defensa del derecho a la educación pública para todos y todas, lo que ha permitido irnos encontrando por distintos caminos.
En menos de un cuarto de siglo la humanidad fue catapultada a un escenario inédito en los escenarios de la información, la comunicación y el conocimiento. Tres procesos independientes convergieron para situarnos en los comienzos de una experiencia colectiva sin precedentes: la revolución de los computadores personales, el arribo de la internet y el fenómeno...
En menos de un cuarto de siglo la humanidad fue catapultada a un escenario inédito en los escenarios de la información, la comunicación y el conocimiento. Tres procesos independientes convergieron para situarnos en los comienzos de una experiencia colectiva sin precedentes: la revolución de los computadores personales, el arribo de la internet y el fenómeno...
El ministro de Educación boliviano trabaja sobre una “reestructuración curricular que responda a la pospandemia” El profesor oriundo de Potosí asegura que el gobierno de facto de Jeanine Áñez fue “nefasto”. Define a Luis Arce como un presidente que “responde a las necesidades del pueblo con obras, no con discursos” Para Edgar Pary, ministro de Educación...
Paulo Freire habría cumplido 100 años el pasado 19 de septiembre. Fue la suya una biografía fecunda que irrumpió en muchas de nuestras biografías personales y colectivas para darles un viraje decisivo. Su historia personal se metió en la historia del sur global para romper con una historia neocolonial, de opresión y dominación. Hasta ahora...
![Escuela, Universidad y educación en la cuarta revolución industrial [i]](https://www.desdeabajo.info/wp-content/uploads/2020/09/7aa88c2a01e452c5720379338acb04e8.jpg "7aa88c2a01e452c5720379338acb04e8")
Paradoja y cuarta revolución industrial La transición entre la tercera y cuarta revolución industrial está sosteniendo la paradoja según la cual, desde distintos lugares de enunciación, ni la élite capitalista ni el anticapitalismo defienden la continuidad de los procesos de la vieja máquina educativa newtoniana que emergió en la primera y segunda revolución industrial. Esta...
Luis, formas parte del equipo que convoca al Congreso Mundial de Educación 2020 en defensa de la escuela pública y contra el neoliberalismo educativo. ¿Cómo se llega a esta convocatoria, cuáles fueron las convergencias que lo hicieron posible? En marzo de este año, desde el Observatorio Internacional de Reformas Educativas y Políticas Docentes (OIREPOD) lanzamos...
“Si una fábrica produce un 30% de coches que no andan, debería cerrar. De la escuela se podría decir lo mismo”, sugiere el psicopedagogo Francesco Tonucci, que cree que la escuela actual ni funciona ni es igualadora Francesco Tonucci, psicopedagogo, pensador y dibujante italiano, lleva toda su vida escuchando a los niños. Reuniéndose con...