Lunes 10 de noviembre. Tras seis días de marcha, estudiantes de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, UPTC, principal Universidad del departamento de Boyacá, arribaron a Bogotá. Cansados pero alegres por la justeza de su protesta, la marcha avanzó por la autopista norte de Bogotá, hasta llegar a su meta: la Universidad Distrital Francisco...
Todos ustedes, niños muertos, fueron engañados, porque vuestra muerte no ha conseguido nada y el mundo continúa viviendo como si vuestra sangre nunca hubiera sido derramada. Porque los líderes del mundo continúan jugando sus juegos asesinos, usándolos a Uds. como dados y a nuestro dolor como combustible para sus máquinas asesinas. Porque los niños son...
“Reactualizar agenda para construir pensamiento y acción para anunciar que es posible una educación distinta de la instauradapor el desembarco neoliberal” Marco Raúl Mejía Para continuar con el proceso de reflexión planteado en el artículo «Maestros sin indiferencia», incluido en nuestra edición anterior, publicamos la propuesta aportada por Edgar Iván Segura Segura y que pertenece...
Paso a paso, el gobierno nacional y los directivos del SENA buscan dar la estocada final a una Institución que es patrimonio Nacional. Solo la unión de todos los colombianos evitará que caiga. La política impuesta por el fondo monetario internacional (FMI), e informada con satisfacción por “sus resultados” por el director de planeación nacional,...
Los maestros latinoamericanos tenemos que convertirnos en actores de transformaciones, en sujetos de saber y en generadores de cambio en cuanto a las prácticas políticosociales y organizativas. Tenemos que buscar en colectivo caminos alternativos para una educación que construya otra Latinoamérica posible. Si nos cruzamos de brazos seremos cómplices de un sistema que ha legitimado...
En el 2003 la comunidad educativa (estudiantes, padres de familia, profesores y directivos) del Colegio Distrital Jackeline rechazó la fusión de establecimiento educativo que se realizó en todo el distrito. Como la política de fusión está en contravía con el argumento y otros el Consejo Directivo del Colegio formuló un derecho de petición al ministro...
Colegio Cerros del sur Bogotá no es la excepción. Con motivo de la nueva administración distrital salen a la luz pública los déficit reales que padecen los sectores populares en este campo: falta de centros de educación, hacinamiento de niños en salones, urgencia de mejores dotaciones, escasez de docentes, 150 mil niños fuera del sistema...
Con un sentido más sensato ante la grave situación educativa que sufre la ciudad, caracterizado por la falta de centros de estudio, de la inadecuada dotación de los existentes, de un faltante importante de maestros, de la paulatina privatización de la educación y del cobro de derecho de estudio
