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Etiqueta: educación

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Las corporaciones tecnológicas y la reconfiguración docente

Las corporaciones tecnológicas y la reconfiguración docente

La erosión de la profesión docente es un fenómeno en proceso desde hace décadas, principalmente con la aceleración del capitalismo, y es un tema que ya se viene tratando en la academia y en los medios de comunicación.

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La Escuela Latinoamericana de Medicina

La Escuela Latinoamericana de Medicina

Inaugurada en noviembre de 1999, la Escuela Latinoamericana de Medicina (ELAM), desde su fundación se han graduado más de 30 mil alumnos de 120 países, El proyecto de la ELAM nació de la tragedia del huracán Mitch.

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2º Congreso Mundial contra el Neoliberalismo Educativo: alternativas pedagógicas, resistencias gremiales y sindicales

2º Congreso Mundial contra el Neoliberalismo Educativo: alternativas pedagógicas, resistencias gremiales y sindicales

Los sindicatos y gremios de trabajadores(as) de la educación, colectivos pedagógicos y de educaciones populares, investigadores(as) y académicas(os) reunidos en Panamá, compartimos un indeclinable compromiso en defensa del derecho a la educación pública para todos y todas, lo que ha permitido irnos encontrando por distintos caminos.

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Del gris al arcoiris: Esencia del método para conocer otras culturas y realidades

Del gris al arcoiris: Esencia del método para conocer otras culturas y realidades

“Por su propio movimiento interno, el conocimiento científico ha alcanzado los confines del diálogo ineluctable con otras formas del conocimiento. En este sentido, y al tiempo que reconocemos las diferencias esenciales que existen entre la ciencia y la tradición, advertimos no su oposición, sino su complementariedad. El encuentro inesperado y enriquecedor entre la ciencia y las distintas tradiciones del mundo hace posible imaginar la aparición de una nueva visión de la humanidad y hasta de un nuevo racionalismo, capaces de desembocar en una nueva perspectiva metafísica”.

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Educar para la emergencia climática

Educar para la emergencia climática

Es urgente dejar al mundo como ajeno y ser parte de él, impulsando un cambio cultural con el conocimiento científico y la técnica como eje transversal, con emotividad y actitud revolucionaria; sólo así podemos hablar de romper los paradigmas paralizantes. Como colectivos, rescatemos los espacios públicos, nuestros campos y tierras, trabajemos para emanciparnos, de forma colectiva construyamos una nueva forma de pensar.